杨亚：第八届高校作品展获奖学生访谈

　　关于杨亚

　　院校：江南大学设计学院
　　专业：景观建筑 
　　作品：老•小学——重庆市梁平县云龙小学建筑规划设计　X344
　　奖项 ：模型表达奖
　　指导：史明 吴恽

 

　　1、你从何时开始关注“全国高校景观设计毕业作品展”？在校期间，你还关注的其他设计大赛都有哪些？参加这些展览或竞赛给你的学习和设计带来哪些促进作用？

　　杨亚：我从大二开始关注“全国高校景观设计毕业作品展”，在校期间，我还关注环艺学年奖，朗道、奥雅等竞赛。参加这些竞赛使我能与不同专业的同学合作交流，共同进步。

　　2、请你概述一下你（你们）的作品从选题到设计生成的整个过程的体会和感受，你（你们）有遇到哪些问题，你（你们）是怎么解决的？

　　杨亚：此次毕业设计较以往课程而言更强调规模化、综合化与系统化，在前期选题以及方案构思阶段困惑较多，但是只要抓准现状问题、设计目标以及策略手段，止步不前的问题就能迎刃而解。

　　3、你认为设计过程中最关键的环节是什么？

　　杨亚：时时刻刻要理清自己的思路，每个阶段都要呈现一个完整的设计方案，要非常清楚的知道自己做的什么，为什么这么做，该怎么做。

　　4、你的设计解决了什么问题？

　　杨亚：老•小学顺延老街，是传统文化的延续，村野趣的体现；它既是老人与孩子共同学习交流的校园空间，又是居民的公共活动场所。在这里老少同乐，资源综合利用，传统文化得以传承。

　　5、对于社会问题、城市问题，你有关注哪些？

　　杨亚：边缘地带的边缘人群过着怎样边缘的生活？传统文化该怎样通过景观建筑来进行一定的引导与探究？

　　6、你对景观设计这个职业的期望是什么？

　　杨亚：设计师们应当摒弃摈弃当下社会创造城市形象工程之恶俗，积极创造平等、开放、消除隔阂、便利高效的“公民公共环境”，促进社会的和谐发展。

　　7、回顾你的大学本科教育，你对你所在学校的教育以及老师有什么期望和建议？

　　杨亚：希望学校能提供更多的讲座、展览、竞赛、国际交流等平台，积极促进跨专业、跨学校交流与合作。

　　8、“全国高校景观设计毕业作品展”最吸引你参加的地方是什么？你认为“全国高校景观设计毕业作品展要办得更有活力、更受欢迎，最应该增加（或减少）什么内容？或者还应该如何改进？

　　杨亚：最吸引我的地方是通过这个平台，我可以观看到全国不同高校同学的作品，对比找出自己的优势与劣势，为以后的学习工作提供一定的方向。本人觉得此展办得非常棒，各部门的负责人在各时间段都非常用心，希望“全国高校景观设计毕业作品展”越办越火！