首页  /  发现   /  时事  /  正文

爱尔兰女建筑师伊冯·法雷尔和谢莉·麦克纳马拉荣获2020年普利兹克建筑奖

小丸子 2020-03-04 来源:普利兹克奖官网,世界建筑
建筑堪称地球上最复杂、最重要的文化活动之一,”法雷尔说,“能成为一名建筑师荣幸之至。赢得这个奖项,更是对我们建筑信念的极大认可,谢谢大家给予我们此项殊荣

2020年3月3日美国伊利诺伊州芝加哥市,凯悦基金会主席汤姆士·普利兹克正式宣布,来自爱尔兰都柏林的伊冯·法雷尔和谢莉·麦克纳马拉荣获2020年度普利兹克建筑奖。该奖项由凯悦基金会赞助,是国际上公认的建筑界最高荣誉。两人于1978年在都柏林建立了格拉夫顿建筑事务所(Grafton Architects),并一直在那里居住和从业。短短40年间,她们已经在爱尔兰、英国、法国、意大利和秘鲁等地完成了近40个项目。


“为了表彰她们对待建筑及创作方式永不妥协的敬业实践,对合作的坚韧信念,对同行的慷慨分享——尤其是在2018年威尼斯双年展等活动中的表现,为了她们对追求卓越建筑的长久承诺,对环境担负责任的创作态度,她们具备国际化的视野,同时对各个项目地点的独特性兼收并蓄……综上所述因由,未及悉数概括,我们将2020年普利兹克建筑奖授予伊冯·法雷尔和谢莉·麦克纳马拉。”

——2020年度评委会


伊冯·法雷尔与谢莉·麦克纳马拉


“建筑是人类生活的框架。它为我们提供栖身之所和归属感,并将我们连接到外部世界,这可能是其它空间塑造学科所无法做到的。”

—— 谢莉·麦克纳马拉


“我们行业的核心在于发自内心地相信建筑至关重要,这是人类发明的一种文化空间现象。”

—— 伊冯·法雷尔


“建筑堪称地球上最复杂、最重要的文化活动之一,”法雷尔说,“能成为一名建筑师荣幸之至。赢得这个奖项,更是对我们建筑信念的极大认可,谢谢大家给予我们此项殊荣。”


获奖感言


获奖者简介


伊冯·法雷尔(1951)与谢莉·麦克纳马拉(1952)相识于校园时代,彼时两人都就读于都柏林大学(UCD)建筑学院,师从新晋加入的理性主义建筑师们,力图挑战学术机构固有的思想与文化。1976年毕业时,两人双双获得留校任教的难得机会,她们在UCD执教直至2006年,并于2015年被聘为客座教授。“于我们而言,教学始终是一种平行现实,”法雷尔评论道,“这是我们尝试提取经验,并将其馈赠给未来世代的方式,让他们随着文化的发展人尽其才。因此,教学是一项双向的工作,我们在向学生学习,同时希望学生也能从我们身上有所获益。”
1978年,法雷尔和麦克纳马拉与其他三位同仁联合创立了格拉夫顿建筑事务所(Grafton Architects),名称取自最初办公室所在的街道,意在优先体现一方处所,而非一群个体。其重要的建筑作品包括北国王街住宅(爱尔兰都柏林,2000年),都柏林大学爱尔兰城市研究院(爱尔兰都柏林,2002年),索尔斯蒂斯艺术中心(爱尔兰纳文,2007年),洛雷托社区学校(爱尔兰米尔福德,2006年),财政部办公楼(爱尔兰都柏林,2009年),以及利默里克大学医学院(爱尔兰利默里克,2012年)等。
她们同属爱尔兰皇家建筑师学会会员和英国皇家建筑师学会资深荣誉会员。此前,她们曾担任哈佛大学设计研究生院的丹下健三教席(2010年)和耶鲁大学的路易斯·康教席(2011年),曾在洛桑联邦理工学院和门德里西奥建筑学院任教,并游历全球高校,展开国际演讲。

两位建筑师来自爱尔兰,一个山脉绵延、悬崖遍布的岛国,她们因而得以培养出对每个地方的地形地貌、气候变迁和自然环境的敏锐感觉。她们的建筑设计始终保持着丰富的用意,但又很适度,优化了城市并增加可持续性发展来回馈当地的需求。利马工程技术大学的校园(秘鲁利马,2015年)位于一个充满挑战性的地点,一侧是陷在深谷里的高速公路,而另一侧毗邻居民区。她们的设计成果是一栋垂直布局的退台式建筑,同时与地形和气候的要求相呼应。其中的开放空间旨在自然引入来自海洋的清凉微风,并最大限度地减少对空调的需求。


利马工程技术大学校园,2015 秘鲁利马


图片来源:Iwan Baan

利马工程技术大学坐落于一个极具高难度的建筑场地,一座充满纵向元素的多层建筑拔地而起,灵感正是源自这座城市的悬崖峭壁。“建筑北侧成为一面‘新悬崖’,而南侧则以层叠花园和开放空间为特色,试图与该地区较为低矮的城市住宅体量相融合。”

图片来源:Iwan Baan

图片来源:Iwan Baan

建筑师们用未经修饰的混凝土原始肌理呈现建筑的力量感,有人联想到粗野主义。建筑结构与建筑空间共同构成新的循环景观。剖面设计在整座建筑中不知不觉创造出大量自然而然的人性化聚集空间。

图片来源:Iwan Baan

较大的体量区域贴近地面,教学、行政区域和教师的办公室在更高楼层交错分布。靠近屋顶的上层空间是图书馆,城市和大海的全景在此尽收眼底。统而言之,这是一座以垂直的纵向形态为独到特色的校园建筑,与当地的温带气候环境相得益彰,也对秘鲁的地形条件与城市传统有所借鉴。

图片来源:Iwan Baan


在财政部办公楼(爱尔兰都柏林,2009年)的设计中,她们选用本地石灰石制作的厚板,为建筑物赋予了力量感。凹入或与立面齐平的窗户,其下方均设有格栅,使得新鲜空气能够在整个建筑物中流通。建筑物在各个立面均有开窗并非这座城市建筑的典型风格,能够提供全景视野。


财政部办公楼,2009 爱尔兰都柏林


图片来源:Dennis Gilbert

“新建筑遵从都柏林的一种建筑传统,在这里,重要建筑与整个城市街景的交界处都达成一种大小比例上的显著转换。”

图片来源:格拉夫顿建筑事务所

图片来源:Dennis Gilbert


项目位于都柏林市中心一个颇具挑战性的地区,由圣史蒂芬绿地公园、胡格诺教派墓地和18世纪乔治亚风格的街道风貌构成了这一区域的城市语境。精挑细选的材料赋予建筑优雅而坚固的质感,特别是手工制作的青铜大门和爱尔兰本地石灰岩的外观设计。建筑物在各个立面均有开窗,不仅能够提供全景视野,也可借由各个窗口改善光照条件,从而将室内外空间连接起来。

两位建筑师向来注重建筑内部和外部之间的对话,这一特点体现在公共空间和私人空间的交融以及富有深意的建材选择和建材完整性上。法雷尔解释道:“我们在工作中要做到的,是了解各个群体的不同公民意识,并尝试找到一种架构来应对其中的相互重叠,从而加强彼此之间的关联。”博科尼大学(意大利米兰,2008年)在居住者和生机勃勃的城市之间建立起社区,社区通过首层的公共空间延伸至室内,其上方悬挑的顶篷又突破了校园的垂直立面,让路人与学生之间产生互动。图卢兹第一大学经济学院(法国图卢兹,2019年)用混凝土和从附近伊塞奥湖采来的石头作为外立面覆盖。它的砖砌支撑、坡道和庭院象征着这座城市密布的桥梁、砖墙、步道和石塔。北国王街住宅项目(爱尔兰都柏林,2000年)有意规避了外部设计元素,以此与相邻仓库的克制感产生呼应。

博科尼大学,2008 意大利米兰


图片来源:Federico Brunetti

坐拥一处完整的城市街区,建筑师们以纵向取代横向,打造出一个感觉更像是由楼阁庭院组成的校园,宽敞多样的开放空间引发更多自然发生的相遇与交流,建筑从内部营造出一种社区的感觉,轻松自在地置身于所处的城市之中。

图片来源:Federico Brunetti

作为2008世界建筑节年度建筑大奖作品,这一巨型石材幕墙建筑可被划为三个不同的部分:容纳着令人瞩目的大礼堂和其它区域的下沉空间;位于首层的流动空间;以及承载更多功能性的“悬浮式”体块。大礼堂占据了主立面,并提供了一种象征性的存在感。大面积通透元素和多重景观的运用意在使光线充溢整座建筑,路人也将被吸引到室内空间的生活情境中。

图片来源:Alexandre Soria

图卢兹第一大学经济学院,2019 法国图卢兹


图片来源:Dennis Gilbert

图卢兹第一大学经济学院位于加龙运河的一处转弯,依建筑师的解读,这座地上七层地下两层的新建筑,“扶壁、墙体、坡道、酷炫神秘的内饰、回廊和庭院.....这些是重新诠释的图卢兹元素的整合。”

图片来源:Dennis Gilbert

为提供舒适宜人的研究和教学场所,建筑从办公室到研讨室再到露台的每个空间,都可以最大限度地引入新鲜空气和自然采光,并充分保证通风效果。这使她们能够以立面充当“深墙”,而几乎不用留出窗口,来布置更大的建筑体量,控制光线阴影的明暗变化。

图片来源:Dennis Gilbert


爱尔兰城市研究院,2000 爱尔兰都柏林 


图片来源:Ros Kavanagh

“如需以现实途径解决当代城市问题,于孑然独立的学者所秉持的学术传统与跨学科合作的迫切需要之间探求一种平衡”。

图片来源:Ros Kavanagh

都柏林大学爱尔兰城市研究院位于整个校园建筑群的边缘,陶瓦、红砖和花岗岩基座构成了这座可持续建筑的“工艺表皮”,材质的对比变化营造出整座建筑的视觉趣味。建筑首层为两层通高,由实验室和研究室组成,从东西方向上的分层来看,上层的天窗朝向西北整齐排布,形成一组对比鲜明的窗格,产生了令人惊叹而有趣的空间复杂性。

图片来源:Ros Kavanagh

洛雷托社区学校,2006 爱尔兰米尔福德


图片来源:Ros Kavanagh

“光线和空气被自然卷入层层起伏的波纹之间”

图片来源:Ros Kavanagh

格拉夫顿建筑事务所的作品中经常运 用引入自然光线令空间充满生机,反映时间的流逝,并将室内外相连接。由四大主体部分构成——科技翼楼围绕着一个餐饮/集会区域而建,另有教学楼和运动场馆。建筑起伏的镀锌板屋顶与当地引人入胜的坡地景观遥相呼应。不同的翼楼呈风车状围合布置,创造出多个犹如“房间”的室外避风港,大大小小体量不一的教学区设计便于获取来自不同方向的采光。

图片来源:Ros Kavanagh

利默里克大学医学院,2012 爱尔兰利默里克


图片来源:Dennis Gilbert

利默里克大学坐落于香农河的两岸,医学院属于学校向北持续扩建的一部分。新建筑与老校区通过一座步行桥相互连接,包括三座同样由格拉夫顿建筑事务所设计的红砖公寓,和一处即将成为新地标的开放式公共空间。

图片来源:Dennis Gilbert

石灰岩外墙参照了当地的天然材料,“根据朝向、光照、风雨天气和公共活动的特点而进行交叉合拢、轮廓成型、分层堆积的设计。”这座四层建筑设有一个两层通高的中庭和一个宽敞的开放式楼梯,让使用者可以纵览上下所有的楼层。

图片来源:Dennis Gilbert


金斯顿大学学习中心,2019 英国金斯顿泰晤士河畔 


图片来源:Dennis Gilbert

“大学项目是城市的缩影,这里包含三个层面——管理者和专业人才、教学设施,而后即城市。”

联排建筑包括一个学习资源中心、舞蹈室、带顶棚的庭院和咖啡馆,并与校园地块前方的城市景观新规划共同开发。六层建筑内部采用开放式布局,由形成建筑立面的石头柱廊统一包围。建筑内部由多个彼此连通的宽敞大厅构成,相互重叠交织的两层和三层空间穿插其中。入口大堂几乎通高至建筑屋顶,楼梯仿佛悬吊于地板之间,形成雕塑般的艺术质感,并同时将建筑各层紧密编织在一起。


图片来源:Ed Reeves

图片来源:Ed Reeves

关于普利兹克建筑奖


普利兹克建筑奖于1979年由已故的杰伊·普利兹克和他的妻子辛迪创立,每年授予一名或多名在世的建筑师,以表彰其在建筑设计中所反映出的天赋、远见和责任感,及其通过建筑艺术对人类社会和人居环境所做出的持续和卓著的贡献。



2

发表评论

您好,登录后才可以评论哦!

热门评论

相关资讯

Baidu
map